დისკრიმინაციის გარეშე

სალომე გორგოძე;

შეუერთდი განხილვას

საჭიროა გაგრძელდეს დიდი ზომის დაწესებულებების დეინსტიტუციონალიზაციის პროცესი.

ბავშვთა ადრეული განვითარება

რა არის ბავშვთა ადრეული განვითარების ქვეპროგრამა?
  ქვეპროგრამის ამოცანაა განვითარების შეფერხების რისკის ან შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე ბავშვების განვითარების სტიმულირება და სოციალური ინტეგრაციის ხელშეწყობა, ბავშვისა და ოჯახის გაძლიერება, შესაძლებლობის შეზღუდვისა და მიტოვების პრევენცია.

ბავშვთა რეაბილიტაცია/აბილიტაცია

რა სახის მომსახურებას ითვალისწინებს ბავშვთა რეაბილიტაციის/აბილიტაციის ქვეპროგრამა?

  ქვეპროგრამის ამოცანებია სამიზნე ჯგუფის ბავშვთა სპეციფიკური რეაბილიტაცია, აბილიტაცია, ფიზიკური ჯანმრთელობის გაუმჯობესება, ადაპტაციური შესაძლებლობების გაძლიერება და სოციალური ინტეგრაციის ხელშეწყობა.
ქვეპროგრამის ღონისძიებებში შედის:

სოციალური რეაბილიტაციისა და ბავშვზე ზრუნვის 2015 წლის სახელმწიფო პროგრამის დამტკიცების შესახებ

მუხლი 1

„საქართველოს 2015 წლის სახელმწიფო ბიუჯეტის შესახებ“ საქართველოს კანონის 28-ე მუხლის მე-2 პუნქტისა და „სახელმწიფო შესყიდვების შესახებ“ საქართველოს კანონის პირველი მუხლის 3¹ პუნქტის „კ“ ქვეპუნქტის გათვალისწინებით, დამტკიცდეს თანდართული „სოციალური რეაბილიტაციისა და ბავშვზე ზრუნვის 2015 წლის სახელმწიფო პროგრამა“.

112 გხედავთ - SMS და ვიდეო ზარის სერვისი

საქართველოს შინაგან საქმეთა სამინისტროს 112-ის დეპარტამენტის SMS და ვიდეო ზარი 27 მარტიდან ხელმისაწვდომია მთელს საქართველოში, 24 საათის განმავლობაში.  სერვისი განკუთვნილია მხოლოდ ყრუ და სმენადაქვეითებული პირებისთვის. სერვისით სარგებლობისთვის საჭიროა წინასწარი რეგისტრაცია,  სარეგისტრაციო ფორმა 112-ის ვებ-გვერდზე www.112.ge. 
Для плохослышащих и глухих, предварительной регистрацией с марта 2015 г. на территории всей Грузии доступен, через SMS и видео звонок, вызов службы 112 - медицинской помощи, полиции или других неотложных сервис.

განათლების სამინისტრო

ინკლუზიური სწავლების ხელშეწყობის პროგრამა მიზნად ისახავს შემდეგი ამოცანების განხორციელებას:

• სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე (სსსმ) მოსწავლეების  იდენტიფიკაციას და შეფასებას, მათი ინდივიდუალური  საჭიროებების და შესაძლებლობების განსაზღვრას;